Tingkat Pengetahuan Orang Tua Tentang Vaksinasi Covid-19 Pada Anak Usia 6-11 Tahun Di SDN-11 Palangka Kota Palangka Raya
DOI:
https://doi.org/10.53770/amhj.v2i2.120Keywords:
Tingkat Pengetahuan, Vaksinasi Covid-19, Orang tua, Anak usia sekolahAbstract
Vaksinasi covid-19 merupakan hal penting dalam usaha melindungi kesehatan anak. Anak usia sekolah merupakan usia yang rentan terinfeksi penyakit, oleh sebab itu vaksinasi covid-19 sangat penting di berikan kepada anak usia sekolah dengan tujuan meningkatkan imunitas pada anak. Fenomena yang terjadi adalah masih ada orang tua yang tingkat pengetahuannya masih kurang tentang vaksin pada anak usia 6-11 tahun sehingga menyebabkan adanya penolakan anaknya untuk di vaksin. Tujuan penelitian yaitu mengetahui Tingkat Pengetahuan Orang Tua tentang Vaksinasi Covid-19 pada Anak Usia 6-11 Tahun Di SDN 11 Palangka Kota Palangka Raya. Desain penelitian yang digunakan adalah Deskriptif. Sampel penelitian ini berjumlah 31 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling. Tingkat Pengetahuan Responden tentang vaksinasi covid-19 pada anak usia 6-11 tahun dari 31 responden terdapat (26%) pengetahuan baik, (32%) pengetahuan cukup dan (42%) pengetahuan kurang. Secara keseluruhan dapat dikatakan bahwa orang tua dengan anak usia sekolah 6-11 tahun di SDN 11 Palangka Kota Palangka Raya memiliki tingkat pengetahuan kurang tentang vaksinasi covid-19. Pentingnya edukasi untuk meningkatkan pengetahuan orang tua tentang manfaat vaksinasi covid-19 melalui berbagai sumber informasi sehingga anak bisa segera menerima vaksinasi covid-19.
References
Arikunto, S. (2012). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Astarini, M. I. A., Maryuti, I. A., & Sujitno, J. (2022). Kesiapan Orang Tua Anak Usia Sekolah (7-11 Tahun) Dalam Menerima Vaksinasi COVID-19. Jurnal Keperawatan Muhammadiyah, 7(2), 25-29. http://journal.um-surabaya.ac.id/index.php/JKM/article/view/13117
Astuti, N. P., Nugroho, E. G. Z., Lattu, J. C., Potempu, I. R., & Swandana, D. A. (2021). Persepsi masyarakat terhadap penerimaan vaksinasi COVID-19: Literature review. Jurnal Keperawatan, 13(3), 569-580. https://doi.org/10.32583/keperawatan.v13i3.1363
Hidayat, A. A. A. (2014). Metode Penelitian Keperawatan Teknik Analisa Data. Jakarta: Salemba Medika.
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2021). Profil Kesehatan Indonesia. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
Makmun, A., & Hazhiyah, S. F. (2020). Tinjauan Terkait Pengembangan Vaksin Covid 19. Molucca Medica, 13(2), 52-59. https://doi.org/10.30598/molmed.2020.v13.i2.52
Notoatmodjo. (2016). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Notoatmodjo. (2018). Konsep Dasar Pengetahuan. Jakarta: EGC
Opel, D. J., Diekema, D. S., & Ross, L. F. (2021). Should we mandate a COVID-19 vaccine for children? JAMA pediatrics, 175 (2), 125-126. https://doi.org/10.1001/jamapediatrics.2020.3019
Wawan, A., & Dewi, M. (2016). Teori dan Pengukuran Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Manusia. Yogyakarta: Nuha Medika.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Ahmar Metastasis Health Journal

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.



